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何为教育？《现代汉语词典》里的定义是：培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
这是传统理念对“教育”的解释。然而，科学技术的发展，物质生活的提高，文化理念的多样化，放大了教育的范畴。教育的对象，不再只是“新生一代”，而是囊括了各个年龄层的不同群体；受教育的目的不再限于“从事社会生活”，很可能是一种业余爱好，或者纯粹为了娱乐；受教育场所不再限于学校，可能是在家里，或其余任何地方；教育的手段，亦不再是单纯的面对面传道授业，也可能通过网络，或者各类新型设备……
尤其是，互联网的快速发展，打破了教育的时间、空间、受众限制，从技术上重新定义了教育。换句话说，“互联网+教育”，成为教育领域毫无疑问、最具颠覆性的变革。
蓬勃发展的在线教育
如果“互联网+购物”、“互联网+订餐”、“互联网+出行”……都能颠覆传统商业模式，那么“互联网+教育”几乎不存在任何技术上的障碍。事实上，在线教育已经有近20年发展历史。几乎是互联网在中国开始普及的阶段，在线教育就已经水到渠成地出现并逐渐发展起来。
从90年代末以网校形式存在的在线教育，到如今形式多样、内容丰富的在线教育平台，在线教育随着互联网技术的的发展、计算机和移动终端的普及，逐渐收获了越来越多受众，其优于传统教育的特点逐渐凸显，比如更方便、更高效、更便捷，没有时空限制，可自主选择性等。
随着过去几年来国家政策的放开，企业视频直播的风生水起，在线教育正逐步迈向“黄金时代”。尤其是，相比老一辈对网上授课的怀疑态度，越来越多成长在互联网时代的年轻人，更乐意尝试在线教育直播这种新型学习方式，使在线教育拥有了远胜以往的受众基础。
当前来看，无论是受众基础，还是技术发展水平，乃至自身的“颠覆性”基因，都使在线教育具备了成为下一个风口的条件。事实上，蓬勃发展的在线教育，已然成为教育产业的主力增长点。2015年，我国在线教育用户数达到7227万人，同比增长20.5%，市场规模达1192亿元，预计2016年，有望超过1400亿元，并实现在线教育人数将达到8700万人，其增长速度和市场空间大有可期。
资本涌入，行业爆发的前夜？
近两年，来不少国外上市的教育机构选择回归A股，比如学大教育已于年初完成私有化进程，新东方也已实现部分业务的回归，旗下新东方在线获腾讯3.2亿元投资并将于国内IPO。
与此同时，不少上市公司大量收购和并购，各大巨头纷纷入场，出现了众多新兴在线教育机构。其中，百度投资的在线学习平台沪江网估值已达10亿美元，百度孵化的作业帮已有近2亿用户，阿里利用平台优势打造的淘宝同学也在伺机而动；同样，背靠大树的网易有道、金山词霸也在探索符合自身发展的模式。
“线上占40%，线下占 60%，这个情况的发生，就是未来3至5年的事情”。2013年，新东方董事长俞敏洪就曾公开表示，随着互联网等现代技术的发展，在线教育行业将迎来颠覆式的变革。
如今3年已过，“互联网+”在无数行业均实现了颠覆性突破。然而，尽管互联网巨头纷纷布局，却并未再现其进军衣食住行等领域时的摧枯拉朽之势，在线教育产业虽然快速发展，但尚未出现“颠覆性”的变革，也尚未出现垄断性巨头。
一言以蔽之，在线教育将迎来“井喷”已经是大势所趋，但目前依旧处于黎明前的摸索阶段。一如在线购物、在线订餐、在线出行的突然爆发，或许资本暗潮涌动的在线教育直播正是下一个风口，其颠覆性变革就在明天。
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