“互联网+”潮流的推动下，视频会议革新教育领域加快了步伐

“互联网+”潮流的推动下，视频会议革新教育领域加快了步伐，远程教育成为解决教育资源分配不均，师资等问题的核心途径。网络应用在社会各行业的应用进一步深化，教育行业自然也不例外。“互联网+教育”，简单来说就是利用信息通信技术与互联网平台，让互联网与传统教育教育行业进行深度融合，以达到对传统教育模式的全面革新。视频会议，作为网络信息化的代表性工具，涉足教育市场由来已久，已经成为了网络化课堂不可或缺的组成部分。

远程教育

远程教学已经成为主流，利用视频会议展开教学活动，让更多的学生和老师都能受惠。远程教育在企业也收到热捧。让员工不断的在实践中学习。而且教育的重视程度也如日剧增，市场需求巨大，这将成为它发展的重要方向。

作为视频会议在教育领域的典型应用模式，在线教育系统有效弥补了传统教育中对地域、时间的束缚，在我国教育资源严重不平衡的大背景下，这可谓是一剂良药。比如，偏远山区的教室与学生可以借助网络课堂，加入重点学校的课堂学习，通过互动交流，进行教育能力与学习经验的双向提高。

如今，视频会议对教育领域的渗透已经不再止步于远程教育、教师培训，视频会议在教育领域应用的形式更加多元化，深入学校教育管理就是突出的典型。

日益多元化的应用，让视频会议在教育领域的实用价值得以迅速提升，市场潜力大幅提高。对于视频会议企业而言，互联网教育市场的拓展已然成为了业绩增长的核心驱动力。

不过，目前，视频会议系统市场发展存在诸多问题，很多企业市场定位不准确，发展无方向；商业模式不清晰，运营无方法；团队建设散慢乱，专业性差；此外，价格普遍较高，产品普及推广性不强。而市场的风向标又传达着另一个信号，无论是政府还是企业，无论是内部还是外部的信息交流，都面临着沟通效率亟待提升的严峻挑战。

沟通成本的控制已然成为制约企业发展的重要环节，视频会议系统正是抓住这一痛点，正逐步向各行各业渗透。

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