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直播的火爆带动了很多行业的发展，教育培训这个大的行业一直以来都是以线下为主，主要通过老师教学，学上上课的方式延续至今，但随着时代的发展，当在线教育遇上直播，他们的结合让教育的方式有了无限可能，但是也有人指出，学生线下上课都需要靠老师来维持课堂纪律，尽量让学生做到上课不走神，如今线上教学的方式能否让学生集中精力上课听讲，提出这样质疑是毫无疑问的，因为小编也觉得让一个十几岁的孩子利用网络在线上课对他们诱惑太大，也不能完全保证上课质量。
今天小编要跟大家说的是成人教育，成年人 能够根据自己的职业方向和兴趣爱好鉴别直播课程，利用碎片化的时间参与学习，所以直播对于K12教育来说，非常鸡肋。
据有关报告显示，截至2016年12月，中国在线教育用户规模达1.38亿人，年增长率为25.0%。综合这些数据来看，在线教育直播似乎是朝着一个好的方向迈进，但是这个增长的数据中几乎都是成人教育，成年人为了获取知识付费的行为也慢慢得到了认同。
企业直播服务已经成为一大优势，与传统教育相比，获取方式更加便捷高效，而且适应现代人时间碎片化的特点，具有一定的发展前景。
1、 极大地节省了用户前往线下教育机构的时间，用户按时打开电脑便可马上进入线上课堂学习；
2、 打破了空间的限制，用户可以自由选择来自全国，甚至是世界各地的老师及机构提供的课程；
3、让稀缺的名师资源不再紧张，人人都能享受到与名师面对面，在线互动的机会。
在线教育直播逐渐升温专而精成主流
随着移动互联网、VR技术及硬件设备的日益成熟，未来在线教育直播在表现形式及互动性上将会有长足的进步。要想在众多在线教育企业中脱颖而出，企业或可从以下三个方面努力。
一、创新发展教学模式；利用最新技术优化教学方式及用户体验，如引进双师教育模式、利用VR进行教学、发展移动在线直播教育等。
二、因地制宜地加强内容营销及明星老师的包装打造。学习是一个需要时间才能见效的过程，所以在前期需要对不同类型的老师进行包装营销，形成品牌及明星效应，改善用户在选课时的盲目感。
三、要加强打造优质的师资力量及教育内容，在内容上，课程不仅需要有过硬的内容打底，走内容专业化路线，还需以用户思维解构、讲授知识，而非填鸭式的野蛮灌输。
在线直播教育的模式固然可以有效提高成人自主学习的效率，但是高质量的内容也是直播课程展开不可或缺的条件，通过内容去吸引学员才是制胜的法宝。
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