在线教育走过了十多年不温不火的以网校等为载体的视频录播课时代，又经历了近两年盛极而衰的O2O为典型的教育科技时代，现在又终于迎来了以直播课为代表的教育服务时代。

随着直播大热，越来越多的企业找到了更具趣味性，更便捷的活动举办形式：“直播+活动”。

在线教育直播的盛宴背后，是骨感的盈利现状。

直播不是企业营销活动的一个“噱头”，采用了直播也不等于数字化会议。所有营销手段的核心意义都可以归结为获利，投入产出比是衡量活动效果的重要指标。

综合我国当前巨大的教育人口基数、国家政策宏观现状、各教育环节市场及教育产业特有的行业特点等因素来看，我国教育产业仍以较快的速度发展。