线下培训克服诸多限制，培训品类将会持续被在线化

中国几千年来的历史文化决定了教育培训行业的教学场景，老师在讲台上传道授业解惑，学生在下面听老师讲课，从上课的模式上来说，教育培训行业一直处于偏传统的范畴中，如今面对互联网的冲击，传统的教学模式已经慢慢被颠覆，填鸭式的学习让学生得到的仅仅是书本上的知识而已，所以小编觉得越是传统的行业也有可能被颠覆的更彻底。

企业直播培训发展趋势

 1.越来越多的培训品类会持续被在线化。

目前在线教育已不仅仅局限于语言培训、职业考证等领域，越来越多教育品类正在被在线化。而且这一趋势还会逐步上升，预计未来超过75%的教育品类都能被在线化。K12的教学现在有兴趣班的培训、日常补习班的授课，兴趣班舞蹈类、书法类需要学生亲自参与的课程不太可能被在线化，最容易被在线化的品类特征是高知识性、低复杂度。最典型的例子是口语，语音本身就承载了知识，而口语的复杂度较低，因而最适合也最早被在线化。同理，学科英语、职业考证，很多也是纯知识性课程，复杂度不是很高，更多依赖知识背诵，都是在线化的首选。

2.培训创业的速度更快，行业的集中度会更高。

过去线下培训发展受到诸多限制，而在线培训直播能够克服这些限制，获得更大的发展：

第一，在线培训直播不受空间距离限制。一般线下机构只面向方圆十公里招生，而且培训的年龄段越低，招生的地理范围越小。但在线不是这样的，在线培训的每家公司都可以在中国960万平方公里上招生，这是一个巨大的机会，一定可以让培训公司成长地更快、更大。

第二，在线培训直播能够更快速增长。一家店从选址到建设起码需要四五个月的时间，而且选址风险非常高，管理成本也很高。而在线教育公司可以身在北京却覆盖全国市场，没有选址建店的风险，而且不用每个地方都配运营团队，管理成本也更加可控。

第三，在线培训直播创造了小品类崛起机会。线下培训很多小众品类无法成为独立机构，比如线下单纯的插花培训是很难做起来的，方圆几公里之内生源太少。但是在线培训不同，由于面向全国招生，因此任何一个小品类，都可以做成至少1-2亿收入的公司，在细分市场占有30-40%，甚至更高的份额。

最后，在线培训直播强迫机构重视品牌口碑。有时候即使一家机构的服务不好，但由于种种限制，客户只有这一种选择。而在线培训不同，线上所有信息都是相对透明的，如果机构不维护自己的口碑和品牌，有可能很快就走向消亡。所以在线培训机构会更加珍惜品牌，而品牌又是教育用户、降低招生成本的最好方式，最终赢家通吃。

3.我们明显地看到，流量型公司和培训型公司正在相互融合，而且融合程度超越大家想象。

据我了解，一些原本是开发在线工具类产品的公司已经在和培训机构整合了。一些流量型公司开始自建教学团队，比如作业帮；也有人在建立合资公司，像有道在与不同的名师工作室合作；也有人并购培训机构，双方一拍即合。反过来，培训机构也会投资或收购流量方，比如小站教育之前投资北美留学生日报，等等。

4.在线直播授课综合体验将很快超越面授。

直播授课扬长避短，充分发挥互动、数据、技术优势，展开个性化教学。老师在讲课时随时弹出一道习题，学生做完后实时统计结果，马上就知道多少人对、多少人错。老师就可以针对性地作出反应，如果这道题90%的学生都会了，就不再讲解；另一道题只有10%的人做对了，相关知识点就很有必要再重复讲解一下，这是面授很难做到的体验。

直播的实时练习还衍生出更多的可能性。比如将大班课和专题课结合，刚才讲到有一道题如果只有10%的人错了，老师就不讲了，那这10%的学生怎么巩固？他们在课下就自动被分流到专题课上重温该知识点。而随着学员总数量增加，这10%的人数量也很大，组成一个新的大班。这实际上是个非常复杂的实时分班系统，必须要依靠技术去实现。

除了实时练习，直播还可以做到课堂全过程记录。技术可以记录学生的学习效果，更可以记录学生的学习行为。我之前看过一家创业公司，把人脸识别应用到在线教室中，上课时只要学生的脸移开屏幕，视频课程就停止播放，而且把别人的脸放在屏幕前不管用，放自己的照片也不行，它具备立体识别技术。总之，直播课堂能记录下很多可被数据化的东西，学员的行为、面部表情、对课堂的参与度、甚至是做题时的犹豫与果断，都能够被记录下来。

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